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自從1/18幫Vicky報了環球運動城的直排輪課程(學直排輪篇)後,每個週末六、日,我們不只很認真的帶她去上課,還至少上滿3堂課(4.5小時),時間過得很快,又到了雙月的月底,也就是進級考試的日子囉......


 


相較於1級升2級的考試,這次2升3級的考試真的難度增加許多,當初1升2級的考試,因Vicky略有基礎,雖然才在環球運動城溜了一個月,卻也輕鬆過關;不過Young教練也預告說,2升3級就沒那麼容易了


 


但也因為Vicky聽到Young教練說2級要升3級很難,她一直把"考一次就過關"當作她的目標,因此每週都非常認真的學習與練習,所以前面幾個項目(連續後葫蘆、連續快速倒溜推刃、連續前溜剪冰(左&右)、基礎後溜八字煞車),她都非常輕鬆的過關了。


 


但是到了考"曲棍球煞"的技巧時,馬麻我一看到教練的示範動作時,心裏就想:印象中好像只有2級的第一堂課有教定點側煞外,後來就沒看過教練教這個技巧啊,怎麼會考這一項呢?


 


果不其然,Vicky第一次溜的粉慘......


 


隔天星期日從早上10點開始,Vicky就很認真的練習"曲棍球煞"的技巧,也慢慢的開始有一點樣子,但是這麼難的技巧不是一時半刻就能學會的,一直練到下午1點多,馬麻真的覺得該暫時告一段落了,以免練過頭受了傷,那就得不償失了,因此問了教練看是否要讓她補考看看,若真的不行,下星期再來吧.....


 


沒想到,她真的考過了,也可能是教練看她練習的那麼認真,就放水讓她過吧,不管如何,Vicky辛苦的練習,得到了肯定,看她興奮的直跳,馬麻也替她高興呢


 


這三顆豆豆(一顆豆豆代表一級)可真是得來不易啊......


(其實還有一項"連續彎角平行轉彎"技巧,Vicky和大部分的小朋友也都沒通過,不過根據Vicky在那兒認識的一個可愛的小女生"可馨"問教練--曲棍球煞會了,平行轉彎自然就會了


 


<<後記>>


事後爸比說:其實他還有點希望,補考時,教練沒讓Vicky過關,這樣她才會更認真練習、基礎打的更穩,到3級時才不會太辛苦;不過馬麻是覺得Vicky這麼辛苦的練習,若還是沒過,只怕會增加她的挫折感,考過了2級,不但肯定她的努力、增加她的自信、也讓她更有信心接受3級的挑戰,果然和她溝通後,她已有心理準備面對更辛苦的3級訓練囉!


 

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Vicky的學校每年都有「語文交流道」的活動,也就是班際說話教學活動,當值演說的班級分成數組,


分散到同學年各班表演,演出的形式多樣化,說故事、相聲表演、演戲都可以,一方面可以提升小朋


友的語文能力,另一方面又可以提供學生語文學習成果展現的舞台。


 


因為才一年級,所以由老師選了幾個適合小朋友的短篇故事,分配給每一個小朋友,讓他們可以在寒假時


準備,而Vicky要講的故事是「窗外的風箏」,並且畫了一張圖,準備為說故事加分。


 


姐姐於寒假在婆婆家畫這張圖時,完全沒有畫畫天分的馬麻也只能任沒學過畫畫的姐姐自由發揮,結果


還被婆婆念說,真不知你們是怎麼當人家父母的,應該要找相似的圖片讓她看著畫嘛! 幸好,


後來Vicky 有很會畫畫的二堂姐幫忙指導         



 


 


經過了好幾週的準備,首先由老師帶著導讀;教導說故事技巧;回家背給爸比馬麻聽;


在課堂上演練.......  


 


4/22 (三)終於要上場囉 ,不過Vicky忘了跟馬麻說家長可以去參觀打氣,還好和Vicky同組的柏宇馬麻


照了不少照片,看著照片稍微彌補了些沒親身參與的缺憾,真是感謝柏宇馬麻


 


馬麻記得姐姐要上台說故事的前一天晚上,剛好爸比要加班,在奶奶家吃完晚餐後,馬麻推著甄妹帶著


姐慢慢走回家,姐姐就沿路背了好幾次給馬麻聽,還一直說她好緊張喔



 


Vicky回來後,很興奮的告訴馬麻,老師評語:「Vicky說的故事流暢;音量夠大;有加動作,還有面帶


微笑喔!」,因此她得了3個榮譽卡,嗯,Vicky真的好棒喔



 


 


<窗外的風爭>


  小熊生病了,醫生說他得了重感冒,必須躺在醫院休息,不可以四處走動,才不會傳染給其他小動


物,小熊心裡很難過,他每天躺在三樓的病床上,看著窗外藍藍的天空發呆,他好想像一隻小鳥兒一樣,


飛到外面去找朋友啊!


  


        斑馬、小綿羊和小兔子知道小熊生病的消息,都很著急,他們採了一束美麗的鮮花要去醫院探望他,


走到門口,醫生就搖搖頭告訴他們:「謝謝你們的關心,因為怕你們被小熊傳染,所以不能讓你們進


去。」他們只好失望的離開了。


 


        在回家的路上,斑馬突然大叫:「我有辦法了!請你們在這裡等我一下。」一會兒,只見斑馬拿著


一個風箏,說:「我們把想對小熊說的話,寫在風箏上面,讓風箏代替我們問候他。」


  


          於是大家開始動手在風箏上寫了好多字:「親愛的小熊,你要好好休息。等你病好了,我們再一起


去放風箏。加油!」


 


  斑馬拉著風箏的線,慢慢的把風箏放到小熊的窗口外,小熊看見窗外美麗的風箏,和寫滿祝福的話,


感動的笑了!


 

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前晚接Vicky下課時,


 


她興奮的說:「馬麻,今天施X宇的媽媽敎我們一首"歌",我唱給妳聽~


 



<<台語版>>


ㄍㄠˊ~   ㄍㄠˊ~  ㄍㄠˊ~    (棒~ 棒~ 棒~)


甲你拍拍手,甲你放煙火!


咻~ 咻~ 



ㄅㄥˋ啊~ ㄅㄥˋ啊~ ㄅㄥˋ啊~ 


 


馬麻:「哈哈哈




 

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甄妹開始會跟姐姐搶東西了~


 


如往常,晚上9:30前催著Vicky趕快吃完過敏藥、刷牙,然後上床睡覺!


 


被甄妹吵的有點昏頭轉向的馬麻,突然聽到Vicky在房間呼喊著:馬麻,我要惜惜!


 


呵呵,Vicky依然愛撒嬌,一定要馬麻幫她把肚圍拉好、抱抱惜惜一下,然後為她蓋好被,才肯乖乖入睡~


 


看著Vicky酣睡的臉,想著剛回來時,她又為了要阻止甄妹亂跑,出手拉住甄妹,力道沒控制好,使得甄妹跌了個四腳朝天,本來要開罵的馬麻,一聽到爸比生氣的開口,立即打消念頭,就怕兩人同時的責罵,會讓Vicky以為我們是為了甄妹而責罵她,唉~


 


每每看到Vicky太"熱情"的對待甄妹時,爸比和馬麻總會腎上腺素突然激增,害怕還不會控制力道的Vicky讓甄妹受傷,會要她不要太靠近甄妹,可是又常希望Vicky疼甄妹,甄妹也愛姐姐,真是矛盾啊!


 


想著想著,突然馬麻心底響起一個聲音:「別忘了Vicky才8歲啊...


 


是啊,其實8歲的Vicky真的很乖,比如最近感冒了,馬麻會寫聯絡簿請安親班的老師幫忙提醒Vicky吃藥,但是老師回應說:「Vicky都很自動自發,常常老師要提醒時,她都已經做好了,因為她都有把馬麻的叮嚀記在心上」;又比如馬麻在忙時,會幫忙照顧甄妹,雖然有時會貪玩或甄妹太會破壞,不想理甄妹,但身為大人的我們總忘了,Vicky也是個小小孩呢!


 


真的很難拿揑耶,一方面覺得Vicky長大了,難免會把一些世俗的要求套在她身上,另一方面,又希望她快樂就好;有時覺得自己對她太嚴厲,有時又覺得對她太放縱;常常很想疼寵她,卻又怕"太超過了",天啊,這一收一放間,學問還真是大,看來馬麻要學的還很多呢!


 

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星期日(3/08)早上,Vicky一睡醒來,就指著右臉頰邊喊說:「馬麻,我的臉好痛喔!」,檢查了一下,好像真有點腫,幸好平常看的那家小兒科診所,星期日有看診,趕緊帶她去給醫生看。


 


張醫生一看,馬上問我:「馬麻,Vicky之前的預防針都有打嗎?」


馬麻回答:「有啊,而且都很準時打了呢!」


張醫生再仔細檢查了一番說:「看起來是腮腺發炎囉!」


沒聽懂的馬麻:「啊?!」


張醫生:「就是俗稱的"豬頭皮"啦!這在30多年前,很會發生在小孩子身上,不過現在因為有預防針,所以較少發生!」


馬麻碎碎念:「奇怪,那Vicky怎麼會得呢?」


張醫生:「有可能是病毒感染,而Vicky後面的臼齒蛀掉了,也可能是從那蛀牙洞跑進去的,而且Vicky的淋巴腺也發炎了,所以會很不舒服。


馬麻:「那要怎麼治療?」


張醫生:「為了避免她化膿,我會開好一點的抗生素,還有Vicky要多喝水,刺激性的食物,油炸的東西都不要吃~」


馬麻藉機"提醒"不愛喝水的Vicky:「妳聽到囉,醫生叔叔說要多~喝~水~


突然想到甄妹還沒打腮腺炎預防針的馬麻問:「這會傳染嗎?」


張醫生:「ㄝ,這個不會傳染,不過要注意的是,因為Vicky的淋巴腺也發炎,所以可能會發燒,希望不會化膿,妳看我講得這麼"慎重",表示真的不可以輕忽喔!」


有點被嚇到的馬麻:「.....」


 


拿了藥回家的路上,Vicky"把握機會"的跟馬麻賴皮說,今天不想去上直排輪課,因為現在都在練習後溜,轉頭往後看時,發炎的地方會很痛,馬麻打了電話跟爸比商量(辛苦的爸比已經連續好幾個星期六日都要進工地了),爸比說他以前小時候也得過,真的會很不舒服,再加上星期六她也已上了2堂課了~好吧,就讓Vicky休息吧~~


 


回到家後,為了吃藥又和Vicky"奮戰"了好久,話說某一次Vicky感冒吃藥時,被爸比拐騙吞藥丸成功,因而産生信心的Vicky之後都要求吃藥丸不吃藥粉,沒想到,這次的藥特別大顆,雖然幫她剝成兩半,但她因心裏害怕,第一個半顆沒吞成功後就抗拒不吃,連婆婆哄了半天,甚至給她100元也不成,最後又是馬麻我發了脾氣才勉強把藥吃完。(馬麻碎碎念:唉,又破功了


 


星期一Vicky上學後,馬麻中午抽空上網查了一下腮腺炎的相關資料,沒想到網路上竟然說"要隔離耶",趕緊打電話問劉醫生,還好劉醫生說Vicky沒有感冒,所以應該是不會傳染給別人,不過她現在抵抗力較弱,要小心她不要被別人傳染感冒了,呼~馬麻的心情可真是隨著劉醫生的話忽上忽下啊!


 


還好藥吃了一天後,Vicky臉頰就消腫了,她也說不會痛了,不過卻變成拉肚子,趕緊再帶去給醫生看,劉醫生猜測有可能是那抗生素造成的副作用(馬麻又碎碎念:這真是吃西藥的壞處啊),但也可能是最近在流行的腸胃型感冒(馬麻繼續碎碎念:Vicky啊,妳怎麼老是趕這種流行呢,唉~),只好又拿了腸胃藥。


 


寶貝啊,馬麻知道妳每次要吃藥前心裏都很害怕,吃完藥後肚子又會很脹(為了要把藥丸順利吞下,而灌了一大杯水),馬麻也很不喜歡讓妳吃藥啊,所以馬麻希望妳趕快好起來喔!


 


 


<<後記>>


每每遇到寶貝們生病,看著寶貝受苦,身為爸媽的我們可是心疼的很哪,恨不得能代替寶貝生病,此時更是別無所求,只願寶貝健康快樂,我想這應是天下為人父母者的最大願望吧!!!


 


 

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經過近三個星期的寒假後,Vicky (2/11)開學囉!


 


接Vicky回家的路上~


 


馬麻心想,小一的第二學期,Vicky和班上的同學應該比較了解 "投票"是怎麼回事了吧,於是問Vicky今天班上有沒有推選誰誰誰當什麼股長啊?!


 


Vicky興高采烈的說 :馬麻,我當選班上2月份的"口令長"耶!


 


馬麻 :口令長?那要做什麼?


 


Vicky:就是老師進來時要喊「起立、立正、稍息、敬體」;或者同學在敎室裏吵閙時,要喊「進到教室要坐好,課桌椅排整齊」~


 


馬麻:那很好啊!


 


Vicky:可是現在已經2月中了,我只能當半個月的口令長了啦


 


馬麻碎碎念:呃...那麼計較喔


 


 


接著,又聊到模範生~


 


Vicky:馬麻,老師說這學期要把機會讓給別人,因為我上學期已經當過了。


 


馬麻:嗯,也對啦,給別人機會吧!


 


"肖想"再當模範生的Vicky:等我二年級時,老師就不認識我,我就又可以當模範生了


 


實在不想潑Vicky冷水的馬麻:呃...寶貝,升二年級時沒有重新分班,還是李老師啦!應該是三年級才會再分班吧!


 


失望的Vicky:喔~


 


 


過了5分鐘~~


 


不放棄的Vicky:沒關係,那我三年級又可以當了啊!


 

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Vicky 放寒假前,從學校帶回了一張直排輪課程體驗的報名表,記得去年曾帶Vicky在青年公園學了一陣子的直排輪,後因爸媽偷懶,再加上Vicky覺得無聊不想去的情況下,然後又因天氣太熱怕中暑;太冷怕感冒,種種藉口,而荒廢了好一陣子,本著凡事都要持開放的態度去試試看的心態,就報名囉!


 


還好地點不是很遠,環球運動城就在中影文化城旁,只是前往途中,可能是因為爸比為了趕時間,坐在後座的甄妹被爸比的車晃來晃去,竟然"抓兔子",只好打電話跟小姐往後延一場,回家幫甄妹換衣服


 


再回到環球運動城,已是下午2:30,總算"著裝"完畢!


 


教練先從學前安全講習開始,並教Vicky正確的跌倒.站立及抬腳和行走平衡練習等基本功!


 


剛開始Vicky也許是因為不熟悉又沒信心,並不願意主動的和其它的小朋友一起練習,即使已有一位她認識的Sara (穿紅衣服的小女孩)在其中,她仍然只想在旁邊看...


 


幸好有經驗的教練,運用同學的誘導及鼓勵,好勝心強的Vicky便很快的進入狀況,甚至和小朋友們玩起趣味競賽呢!


 


可愛的甄妹也粉認真的在場邊加油喔!


 


Vicky溜了一個半小時後,竟然意猶未盡的要求繼續溜,我想是因為教練懂得運用趣味競賽的方式讓小朋友們在遊戲中學習,並不像之前Vicky在青年公園學溜時,教練常要她們繞著圈圈練基本功,對小孩子而言,那是多無聊的事啊,也難怪Vicky只去了幾次,後來再要帶她去,她都不肯呢!


 


體驗課結束後,Vicky直嚷肚子餓,就近往旁邊的 BK 填飽肚子,瞧!Vicky 吃的好專注!


 


而有所謂的體驗課呢,就會有正式課程,環球運動城是採會員制,粉貴,半年$17,900(場地+教練費),我和爸比考慮了很久(其實最掙扎的是,爸比和馬麻不能確定是不是可以持之以恆的半年都不間斷的帶Vicky來),最後還是決定幫Vicky報名,因為她有自己的裝備,再加上我們努力殺價,最後$14,000(加送一副護具和一件 T 恤)成交 .


 


至於我為什麼要幫Vicky報名呢,除了每週11個時段均有教練分級授課;每週課程時段任選,半年內無限上課外,最重要的是它是室內的,不受天候影響,也想藉此讓Vicky養成運動的習慣,而且聽說溜直排輪可以改善內八,更希望因此讓Vicky學會有始有終,了解學一樣技能是不能隨便半途而廢的.雖然半年對我們而言,每個星期六或日要帶她去上課,還要帶著甄妹,很累,如果碰到爸比要值班的週末,馬麻就要自己帶著兩位寶貝再加上Vicky的重裝備坐公車去,更累,但馬麻我依然和Vicky約定一定要排除萬難達成,不能偷懶喔!


 


 


<<後記>>


當天要離開時,突然聽到有人喊,看,5566的許X哲在玩曲棍球耶,馬麻好奇的回頭看時,耳邊竟傳來路人甲冷冷的說:現場的小朋友都太小了,根本不認識5566啦 一一”


 


 

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2009/01/20 是小一第一學期的結業式,Vicky領回了三張獎狀


 


一張是語文,兩張英文的,看來文科是Vicky 的強項


馬麻碎碎念:才在想不要跟別人比較,一聽到Vicky說有個同學領5張獎狀,不禁想問Vicky,那妳怎麼沒拿到數學的獎狀呢? 不過再細問,原來班上每個小朋友通通有獎,每人至少都有一張獎狀呢


 


學期成績通知單上:


(一)行為表現情形:能保持衣著儀容的整潔;也能履行班規或生活公約


(二)各學習領域評量:國語.鄉土語言.英語.數學.健康與體育.生活課程都是優 


(三)導師評語及建議:字體優美,做事仔細,學習認真.


 


另外Vicky 這學期當選模範生,除了有獎狀外....


 


 


特別的是獎座,第一眼看到它時,老實說覺得有點醜,後來看到所附的小卡,才知原來也是經過一番設計呢!



小卡上的文字...


獎座設計理念 <<迎向未來>>


獲獎,在同學心中,是無與倫比的大事;


獲獎,在師長眼中,是值得驕傲的成就.


或許,學校生活的點點滴滴將日益淡忘,


但獲得模範生獎座的榮耀,將伴隨榮耀的刹那.


深刻地烙印在同學與師長的心中,


勉勵所有的優良生們,歡喜成長,迎向未來.


 


獎座創作的原點是源自世界名著〔天地一沙鷗〕,


將海鷗岳納珊.李文斯敦,比擬成不屈不撓的勇者,


無論環境多險惡,亦能堅定自我的理想與目標,


朝光明的遠方前進.


 


獎座的創作場景想像在大海之上,


以波濤起伏的波浪為底座,


透明的壓克力宛如雲海間隱約可見的陽光,


透亮且清澈.


 


頂端雲層採用特殊的合金製作而成的主題浮雕,


猶如海鷗們伸展雙翼在雲海中奮力高飛,


讓不斷向前揮舞的翅膀,引領飛向未來更寬廣的道路.


具有鼓勵模範學生向上提升,努力不懈之意.


 


 

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又到了一年一度Vicky的芭蕾舞課家長觀摩會,雖然已過了近半個月,但忙錄的我一直到現在才有時間好好的整理照片並把它記錄下來...


 


時間 : 2008 年 12 月 27 日 (星期六) 9:30 ~ 10:30


地點: 洪佩玉舞蹈班


服裝:上課服裝,包包頭


 


 



看著Vicky擺放的各種動作,雖然不是挺標準,但是看在馬麻的眼裏,只覺得好驕傲自己的大寶貝真的是長大了


 




馬麻突然發現Vicky旁邊的同學,每個動作都做的相當好,不禁納悶這位小女孩到底學芭蕾幾年了,怎麼那麼利害?事後問了張老師,才知道她已學了3~4年,並且參加過舞蹈比賽的,而參加舞蹈比賽呢,是很辛苦的,因為必須花相當多的時間與精神去練習,不只是小朋友辛苦,家長的全力 support 更是重要,聽到這樣的答案,心裏也浮起將來Vicky也參加比賽的樣子,不過爸比說,以後不管Vicky要不要參加比賽,重要的是這是Vicky 所愛的,她跳的快樂最重要啦!


 




當然當天甄妹也是要來"觀摩"一下囉,看左上那張照片,甄妹模仿Vicky姐姐後仰的動作,真是超可愛,中場休息時,每位姐姐們都爭先恐後的想和甄妹玩,簡直就當她是洋娃娃了


 




Vicky班上同學和洪老師的合照~~~



 

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<<太陽與向日葵>>


 


近來Vicky 特愛帶著舅媽送的聖誕節禮物 --美麗畫冊到學校...


 


一早馬麻看到Vicky又要把那本畫冊放進那已有些沈重的書包,


 


脫口說出:妳該不會上課都只想盯著這本畫冊吧?


 


Vicky:不會啦,因為我是向日葵啊!


 


馬麻:為什麼?


 


Vicky:因為老師說她像太陽,那我們就會和向日葵一樣,每天上課時都專心看著老師啊!


 


馬麻:哈~~

 


 


 


<<畫蛇添足>>


 


Vicky:馬麻,今天老師有教畫蛇添足耶...


 


馬麻:那妳知道那是什麼意思嗎?


 


Vicky:不知道,老師有講,可是我忘記了


 


馬麻:我問妳,蛇有沒有腳?


 


Vicky:沒有


 


慎重其事的馬麻:那如果妳畫了一條蛇,又把腳畫在牠身上,那會變成什麼?


 


Vicky 毫不猶豫的回答:變成蜥蝪


 


臉上出現三條線的馬麻:......


 


 


 


 

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這是Vicky上小一後的第一張奬狀呢



 



一直很鼓勵Vicky多看課外讀物,剛好學校也有一個”悦讀”活動,馬麻我當然要藉力使力囉



 


<<悅讀學習護照>>


這是一本為誠實負責孩子設計的小冊子,目的在充實自我,養成主動積極學習態度


 


閱讀課外讀物記錄:


1.當完成下列兩項之一,就可讀父母、老師或圖書館的愛心媽媽在語文護照簽名或蓋章


  (1)仔細閱讀一本課外讀物(不含漫畫與雜誌),就可請父母、老師或圖書館的愛心媽媽就書的內容,提出三個問題,都答對,就可簽名或蓋章


  (2)自己親筆寫完一張閱讀心得報告,交給圖書館的愛心媽媽


 


2.奬勵方法:


  (1)簽章40個 - 請校長頒發「小學士奬狀」,並將學生照片張貼在公佈欄,以資奬勵


  (2)簽章80個 - 請校長頒發「小碩士奬狀」,並將學生照片張貼在公佈欄,以資奬勵


  (3)簽章120個 - 請校長頒發「小博士奬狀」,並將學生照片張貼在公佈欄,以資奬勵


 

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上星期Vicky從安親班帶回了一張通知單,通知家長們因已近學期末,為了讓小朋友們多熟悉學校所敎的課業,因此於12/20和12/27的兩個星期六上午9:00~12:00 可讓孩子們到安親班寫評量看完這張通知單,我馬上勾選不參加”。


 


若不是因為我們是雙薪家庭,不得已只好在Vicky學校下課後,將她送往安親班,至於是不是要寫評量,並不是我所在意的;再加上Vicky才小一,我不認為需要這麼早就給她那麼大的功課壓力


 


Vicky常跟我抱怨,她每天寫評量都寫的手好酸喔,因此每個星期六的芭蕾舞課,我就當成是給她“活動筋骨”,而且又是她所愛的,怎麼可以不去呢!


 


因此星期六早上如往常般帶Vicky去上她愛的芭蕾舞課,在敎室外等她時,和舞蹈班的張老師聊了起來,張老師一樣有兩個女兒(小三和小五),不過因為他和洪老師教課的時間較彈性,因此她們並沒有上過安親班,而且他也不贊成小孩子去上安親班


 


張老師認為如果學校教育做的好的話,那麼為了順應現今雙薪家庭的環境,那為什麼不乾脆就在學校上全天課,不需要安排太多的課程,也許玩遊戲或者閱讀,只要讓小孩子們有足夠的空間,利用學校現有的資源,而且現在外面的流浪敎師那麼多,為什麼不能結合起來,就讓小孩子們待在一個可以讓父母安心的地方好好的“玩,而不是讓孩子待在那空間有限的小小教室,整天寫評量,那是不對的


 


我問張老師他的兩個女兒沒上安親班,那她們在學校會不會覺得功課跟不上?張老師說:不會。因為關鍵在於父母的態度,如果父母都很在意小孩的分數,那麼小孩就一定會有壓力;如果父母根本不在意那一分二分的差異,那麼小孩子也就不會在意了。重要的是,小孩到底是不是瞭解了老師所教的,而不是因重覆寫評量而得高分,那只是把答案背下來而已!


 


所以張老師和我一樣,平常幫小孩簽聯絡簿、看功課時,只負責“簽名若看到沒寫對的地方,只要確認小孩知道為什麼錯,粗心,就提醒她下次注意;若真的不會,就要把它弄懂,至於分數就不用care了


 


另外張老師還提到,他常和太太(也就是洪老師)溝通的是:在我們的社會裏,就像一座叢林,有獅子、老虎也有小白兔,不可能每個人都是獅子、老虎,也不可能都是小白兔,總會有強有弱;另一種說法是如果你的小孩是“郭X銘,那麼你叫他去彈鋼琴,不用兩天,他一定受不了,因為他的天性是要做生意的;又或者你的孩子是“周董”,你讓他去當運動國手,那一定也行不通的,因為他天性就是要在音樂的領域才能自在。因此這個小孩若是愛念書,做父母是無法阻止的;反之,不喜歡念書,再怎麼強迫,有一天也會反彈的。做第一名當然是很好,但老實說,大部份的人都是“平凡”的啦,做父母的每天傷腦筋要如何栽培小孩成為人中之龍、人中之鳯,根本是不必要的,只要做好“引導”的角色即可!


 


他舉例說,Vicky舞蹈班有個小朋友的肌力、舞蹈動作都表現不錯,那麼他們就會建議是不是讓這個小朋友去參加比賽,但是決定權在家長和小朋友自己本身;又比如他認識另一個家長說自己的小孩很愛念書,要他去安親班,他堅持不要就喜歡自己在家抱著書唸,因此這位家長就讓他來跳舞,只是要讓他多動動,至於跳的好不好就不重要了


 


但是小朋友的興趣到底是什麼,那就要家長鼓勵小朋友多方嘗試,例如鋼琴、跳舞、圍棋、珠心算、運動...,就當做是投石問路,順便幫小朋友培養興趣吧!


 


比方說,張老師的其中一個女兒,曾經說她喜歡做麵包,那麼他就會鼓勵她把國民義務教育唸完,然後去學這方面的技能,將來有能力可以自己開一間店,既可以做自己喜歡的事,又可以養活自己,有什麼不好?現在有太多的人,念完大學,再念研究所,最後還不是要進入社會工作,然後呢?也許一輩子也不知道自己到底要的是什麼?所以呢,現在在學校裏計較那一分二分的,那又如何 ?


 


WOW,聽張老師聊的這一些,真想給他拍拍手,完全說中我心坎裏,到底什麼才適合自己的小孩?這才是重點啦!更重要的是,父母的態度絶對會影響小孩子的!!!


 


<<後記>>


Vicky 上完舞蹈課後,我還是帶她去安親班,不過我的用意是要讓她把週末的功課寫完,因為她在家裏寫功課的效率實在太差了,在我還沒想到方法改進時,不如就讓她去安親班專心的完成~~~


 


沒想到,我去接她時,她告訴我,老師要求她先把評量寫完,所以她還是回家後才把功課完成,唉~


 


 


 

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某晚,如往常般,一家四口從婆婆家離開,經過樓下公園時,突然聽到從遠處傳來“Vicky,我愛妳!”


 


心中驚訝不已的馬麻問:Wow,誰啊?


害羞的Vicky:吳X佑啦,以前易修幼稚園的同學(小Vicky一屆),他每次都這樣


馬麻:哈,現在的小孩子真早熟 (心中納悶著走在前頭的爸比怎麼沒有任何反應?!)


 


從那天以後,只要我們經過公園,總會看到“小佑佑”跑過來跟Vicky說聲Hi ~


某天,小佑佑又來了,


終於開口的爸比:你家在哪兒?


回答很順的小佑佑:在你心裏~


當場讓爸比臉上出現三條線,呵呵


 


 


又過了幾天,小佑佑照例又和Vicky打了招呼,我們轉進另一個巷口後,突然聽到背後傳來跑步聲,原來小佑佑要送Vicky一個小禮物耶,好好喔(羨慕不已的馬麻~)



 


呵呵呵!就是這個可愛的小男生啦



 

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這一陣子Vicky 總在不經意間,突然冒出一句:“馬麻,我不喜歡Teacher Chris 1。”再追問她時,她卻又說“沒有啦!我喜歡Chris 1啦!”因為問不出個所以然來,也就不以為意了...


 


 


過了幾天,帶Vicky去上學時,她一副不想進校門,眼淚快掉下來的樣子,又突然抱住我說:馬麻,我會想妳。”(馬麻碎碎念:耶?Vicky有心事?),幸好安撫了一下,她就乖乖自己走進去上課了。


 


 


晚上帶她回家時...


Vicky:馬麻,上英文課時,我會想妳


馬麻:我也會想妳啊!可是為什麼上“英文”課時想我?


Vicky:我不喜歡上英文課


馬麻:為什麼?


Vicky:Teacher Chris 1好兇


馬麻:妳不乖,被他兇嗎?


Vicky:沒有啊,我有乖乖,他在兇別的小朋友啦


馬麻:又沒有兇妳,沒關係吧?


Vicky:可是他嚇到我了啊!


 


(之後Vicky又盧了好久,一直堅持不想去上英文課,我並不是一個喜歡事事干涉的家長,但若是這樣影響到Vicky的學習情緒,那就真該去安親班了解看看到底怎麼回事?


 


 


隔天去接Vicky下課時,特別和Vicky的中師 Teacher May 聊了一下,原來也有別的小朋友反應,外師太兇了,不過是說另一個外師Teacher Ruass,和Vicky的說法還完全相同:講話很大聲,都會被嚇到...等等,有可能是因為最近併校(安親班的另一個分校關閉,學生都過來這兒上課),小朋友較多,老師需要花較大的力氣去維持秩序,因此聲音較大聲吧!


 


 


深入聊過後,除了發現Vicky真的不太愛和別的小朋友共同東西外,好像也沒有其它異常的事,只好請May多幫忙注意看看,也就結束了和May的談話.第二天下課時,Vicky就主動的跟我說:馬麻,今天Chris 1好好喔,有帶我們玩遊戲!聽到Vicky這樣說,我便認為應該是May提醒了Chris 1要“和藹可親”些的緣故吧,也在聯絡簿上告知May說Vicky的情緒好多了,應該不會再排斥去上課了...


 


 


沒想到,再去接Vicky時,May看到我便說,她還沒機會跟Chris 1說到話,可能是Vicky覺得我們大人有在關心這件事,她心中的結打開了,也就沒事了吧!(嘀咕的馬麻:Vicky呀,真的是這樣嗎?那為什麼今早妳又說不想上英文課了呢?


 


 


繼續觀察中~~~

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內湖國小296複式童軍團的招生說明會通知單


或許您曾經聽過童軍,也許還曾是童軍的一員,但在這裡是一個全新的開始。貝登堡先生〈童軍創始人〉曾說:「這是利用少年們的休閒時間,給他們種種健全的活動,使他們在融洽的互動中得到一群良伴,以及一些補充學校教育不足的訓練」。


    因此,每週在繁忙辛苦的工作後,假日是您最快樂的時光,此時您是否又要絞盡腦汁,計畫如何歡度這快樂的時光?在即將到來的日子裡,只要您帶著您的寶貝,一起加入這個童軍的大家庭,您的問題將迎刃而解。目前全球經濟低迷,愛護您的小朋友,也是愛護您自己。


 



Vicky 帶回這張通知單時,便想鼓勵Vicky參加,爸比也特地抽空參加了11/07 () 晚上的入團說明會 (嘿嘿!本來是馬麻我要去參加的,卻因時間趕不上,爸比只好趕鴨子上架囉),根據爸比回來報告 內湖國小的童軍團停辦多年,今年復團,如果Vicky要參加童軍團,就要有家長一人一同加入擔任服務員(也就是說都要繳錢啦),而且每隔一週的星期日下午都有團聚想了又想,還是先帶Vicky去參加11/23()下午的第一次稚齡童軍團聚,看情形如何再決定……


 


出發前,因聚會時間是下午2:00 ~ 4:00,剛好是Vicky想睡午覺的時間,我還特別再問Vicky 是否真想要參加,Vicky 也給與肯定的答案,還一副迫不及待的樣子,於是就一家四口一起出門囉


 


到了集合地點,看起來人數不多,不過等了一會兒,活動還是照常進行,不過當Vicky知道舞蹈班的同學Eva竟然沒來時,臉上的表情開始讓我頭皮發麻,(不妙,看來瞌睡蟲來報到了,希望Vicky撐得住啊 )  



 


反倒是甄妹一副很有興趣,直想衝去一起集合呢


 


這群都是幼稚園大班和小一的小朋友,稱之為"狼寶寶",另外Vicky 又屬於西瓜隊,現由團長帶玩"母鴨帶小鴨"的遊戲,活動中Vicky 的表情非常"鬱卒"


 


果不其然,一叫到Vicky的名字,換她當母鴨時,她忍了很久的淚水隨即奪眶而出 趕忙把她帶到一旁,本想等她情緒較為平復後再一同參與,可是她一直嚷著她好想睡覺,就趴在爸比的大腿上"偷睡",怎麼樣也不肯再回去一起玩,反而是剛會走路的甄妹在旁邊一直走來走去,開心的呢堅持了一會兒,只好無奈的帶Vicky回家.......


 


Vicky 的稚齡童軍團集會初體驗 ~~~~失敗 (殘念 )


 


<<後記>>


事後再問Vicky為什麼不想參加時,她竟然回答 : 因為好無聊嘛!


唉唉, 真如另一位馬麻所說的這童軍團應該要由大學生來帶活動,氣氛才帶得起來,當天的方式太像上課了,小朋友可能覺得連星期日都要上課,難怪沒啥興致啦! (馬麻碎碎念 : 還以為是Vicky還沒"準備好",還想說不要強迫她呢 )


 


 


 


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11/22 (六) 是內湖國小創校 103 週年校慶,因此於這一天舉辦體育表演會(97學年度運動會)!


 


前一天和婆婆聊天時,婆婆說今年是她的三個孫女 (Vicky 的兩個堂姐 + Vicky)都在內湖國小,各別是小六小四和小一,明年大堂姐就上國一了,所以今年一定要來去看囉!


 


果然當天天氣粉好,連太陽公公都出來捧場,看的出來學校師生投入了不少的心力,設計了不同年級所表演的節目,動線的安排也考慮得很周全,更有不少的義工家長一同參與,全校同學都賣力的演出,真是熱鬧呢!



 


Vicky 表演節目是趣味競賽 ”、轉、轉,好運旺旺來!”


 


Vicky和大堂姐,可惜沒拍到二堂姐的照片......


 


Vicky 的班導  李薇薇老師


~內湖國小運動會成功,HAPPY BIRTHDAY !~


 

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Vicky 入學已兩個多月了,已經適應了內湖新鮮人的生活,也已學習了完整的注音符號內湖國小為了了解孩子的學習成果,一年級全體老師設計了兩階段的評量方式,第一階段是11/11 (二) 的紙筆測驗 (前已記錄:國小注音會考),第二階段是11/17 (一) 早上, 動態遊戲式的闖關活動,希望藉由多樣化的評量中,提高學習語文的興趣,進而增進語文的能力,真是用心良苦啊!


喜歡湊熱鬧的馬麻我呢,也特地排了年假前去支援,還被老師安排當第二關的關主......


呵呵,突然發現老師貼在教室後面 "Vicky 的自畫像",卡哇依ㄋㄟ


 


出發前,李老師詳細的為小朋友解說"遊戲規則"


 


老師們設計了八個關卡,各有學習目標與活動方式,第八關則是請小朋友用注音符號將自己的名字寫在闖關單上 (應該是送分題吧)


 


本關主守的第二關,也就是請小朋友先將骰子丟出,然後念出所骰出數字的結合韻組幾乎每個小朋友都能在第一次時就正確的唸出,只有一個小朋友剛好在校長經過時,可能太緊張,當場就傻住了,當時我還真怕他會哭出來呢,還好在旁邊看而有經驗的李老師馬上鼓勵他再重骰一次,校長也剛好離開,小朋友總算恢復水準,呼!


 


接下來貼心的李老師,趁空檔便接替我當關主,讓我去補捉Vicky 闖關的身影囉......


 


第七關:我祝福你,用彩色筆在書面紙上寫出一句祝福別人的話! Vicky 寫的是 " ㄏㄠˇ  ㄩㄣˋ  ㄨㄤˋ  ㄨㄤˋ  ㄌㄞˊ"


 


第三關:最佳拍檔,Vicky 隨意抽出的紙卡是“ㄆㄧㄥˊ  ㄍㄨㄛˇ”,然後再從前面的蔬果桌子上選出自己圖卡上的水果 !有一個小朋友抽到的是ㄕˋ  ㄗ˙”,結果小朋友不知道柿子長什麼樣子,因為平常吃的都是媽媽削好皮並切成小塊的,和桌上的不一樣   


 


過關囉,Vicky拿了100分,還寫下感想:”還想再玩一次,因為寫祝福的話很有趣”; 下面的畫則是Vicky想畫出她在寫祝福的話時的樣子,不過她說紙太小了,所以只畫了桌子.椅子和ㄏㄠˇ  ㄩㄣˋ...... 



 


我也因為這個活動,陪孩子們度過了一個充實又愉快的早上,感受到小孩們的天真與活潑,活動結束時,還有點捨不得離開呢!


 


 

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早在Vicky 唸中班時, 第一次和馬麻上美髮院, 看到一位比她稍長的小女孩, 燙了一頭漂亮的捲髮, 她就一直問馬麻她什麼時候也可以有美美的捲髮? 每次拆掉綁了一天的辮子, 也總愛攬鏡自照, 左瞧右瞧剛放下的"捲毛", 嘴巴念著 : 我是美麗的公主, 只是第二天一覺醒來, 看到又"變直"的頭髮, 不免老要問馬麻, 為什麼捲髮不見了?


 


星期日的早上, Vicky 的奶奶一直唸說, 應該把Vicky 的頭髮剪短些, 這樣也比較好洗, 剛好Vicky 前幾個星期就一直吵著馬麻要去找楊阿姨 (馬麻的美髮師), 又剛好馬麻也想去染髮, 於是就出門囉~~


 


一到美髮院, 才和楊阿姨討論該幫Vicky 剪多少時, 不知馬麻突然哪根筋不對, 竟然跟楊阿姨說出想幫 Vicky 頭髮燙捲的想法, 楊阿姨就馬上提出她的 idea, 馬麻竟然就同意了


 


事前馬麻並沒有先跟Vicky 說, 馬麻要讓她燙髮, 有點擔心她坐不住, 沒想到, 她一直乖乖的坐在椅子上看YoYo 台, 任由楊阿姨"擺佈", 只是隨著捲髮的樣子越來越明顯, 看得出來她的表情也越來越"懷疑" (因為馬麻曾跟她說, 要長大後才能燙頭髮.....)


 


直到Vicky 燙好頭, 楊阿姨一邊在幫她吹整, 一邊逗問她開不開心時, 都沒見Vicky 有表現出任何馬麻所想像的"快樂"表情, 這時馬麻心裏不免碎碎念, 難道Vicky 平常吵著要捲髮是耍偶的?!


 


沒想到, 一走出美髮院, Vicky 馬上恢復嘰嘰喳喳的個性, 第一句話竟然說 : 馬麻, 等我長大, 我也要染髮 (Oh, my God! ~ 馬麻傻眼中~ ), 然後還很快樂的邊走邊跳, 興奮的直說 : 太棒了, 想不到我的願望這麼快就達到了, 我還沒長大, 就可以燙頭髮了, 耶~~ (馬麻碎碎念 : 寶貝, 會不會太誇張啦! ) , 一回到家, 就馬上跟爸比. 小舅舅. 外公和外婆報告, 她燙頭髮了, 還一直問大家 : 她漂不漂亮?!


 


其實馬麻我心裏可是正七上八下著呢, 想當然爾, 等Vicky 的奶奶看到她的"美髮時, 鐵定要唸馬麻為什麼要讓Vicky 那麼小就燙頭髮, 真是浪費錢 ~~~


 


嘿嘿, 馬麻的媽 (Vicky 的阿嬤) 今天下午就先打電話來唸馬麻, 說我太寵Vicky了, 才小一就讓她燙髮, 以後如果她愛漂亮, 不愛念書看怎麼辦才好? (馬麻碎碎念 : Vicky啊, 妳可要認真念書ㄋㄟ, 不然馬麻可是會在家族中"千古留名"啊 )


 


接下來就等Vicky 放學後, 回到奶奶家, 看看奶奶有何"驚天動地"的反應囉 ???


 


<<馬麻有話要說 : 為什麼? 為什麼? 幫女兒裝扮, 要有這麼"沈重"的罪惡感??? )


 

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為了驗收國小一年級的前10週所教導的ㄅㄆㄇ, 台北縣市於2008/11/11 (星期二) 舉辦了注音會考 (紙筆測試), Vicky 的老師於家庭訪問已預先告知, 但為了不增加Vicky 的壓力, 希望她保持平常心應考, 才能更了解她到底學了多少, 因此馬麻我並沒有特別盯著Vicky 練習, 只在星期日時, 應她安親班老師的"提醒", 從她平常練習的評量上, 抽考了幾題她曾經寫錯的題目, 讓她小試一下身手


 


有趣的是, 在Vicky "練習" 時, 阿嬤在一旁看了, 一直稱讚 Vicky 真不簡單, 而馬麻我已經被ㄓ ㄔ ㄗ ㄘ...捲舌還是不捲舌弄的頭都暈了 , 天啊, 這對我而言, 真是年代久遠啊......


 


星期二接Vicky下課時, 我問她考得如何? (原來馬麻我還是會緊張呢 ) , 她還理所當然的回答 : 考100分啊  , 並說有些小朋友好可惜, 考了99分.....


 


昨天看了她帶回來的考卷, 發現有一題被老師圈了起來, 但還是有打勾 (答對), 題目是ㄏㄨㄛ ˇ   ㄘㄞˊ 或者 ㄏㄨㄛ ˇ  ㄔㄞˊ, 老實說, 看到這題目時, 我還真不確定正確答案是哪一個, 也要查字典呢  , 後來問了Vicky, 才知道老師唸題目時, 唸成"木柴", 而不是 "火柴", 誤導了她, 她聽到"木柴"時, 是圈ㄘㄞˊ, 後來老師攺念"火柴", 她就改成ㄔㄞˊ啦..... 嗯, 原來如此..... (馬麻 OS : 呃,  "木柴" 與 "火柴" 不都是ㄔㄞˊ嗎?! 真搞不懂Vicky 的邏輯  )


 


Anyway, Vicky 還是拿到100分囉, 好棒  


 


PS. 另外, 當天也考了英文字母 Aa ~ Hh, 老師唸 A (large), 或 b (small), 小朋友要默寫下來, 不過還不知道成績.... 阿公聽到 Vicky 也要考英文時, 不可置信的說, 小一就要學英文喔? (馬麻 OS : 唉, 現在的小孩要學的東西可多的呢.....)


 


<<後記>>


馬麻再查了字典, 才發現Vicky 說的是木"材" 啦, 難怪她第一次圈選ㄘㄞˊ, 果真是阿嬤說的不簡單啊

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老實說, 剛聽到Vicky 的級任導師要來做家庭訪問時, 有點不敢置信, 想不到現在還有"家庭訪問"這回事啊 (呃, 好像有點太不尊師重道了 )


 


家庭訪問的時間是星期一或星期五下午2:00 ~ 4:00 間, 雖然老師說如果不方便, 可以選擇用電話的方式, 但馬麻覺得用電話講好像怪怪的, 因此還是和老師約了10/18 (五) 下午, 本來是填回條跟老師說要到學校找她面談, 但老師回電確認時間時, 提到我們搬新家, 想來看看, 當然是歡迎歡迎囉!


 


結果爸比也和馬麻一樣慎重其事的在10/18 下午排休 (馬麻 O.S. : Vicky 啊, 妳爸比真的很疼妳呢, 妳要對爸比好一點啦!). 中午從公司回到家後, 第一件事當然是趕快把握時間把家裏整理整理 , 一切準備就緒, 就等著老師到來.....


 


2:00pm 老師準時的出現, 一坐定, 老師就告訴我們一個好消息, Vicky 今天當選模範生耶 (哇! 爸比馬麻要放鞭炮了, 好高興喔 ), 接著和老師聊了Vicky 在學校的學習. 交友. 適應情況, 大致上, 老師對Vicky 是讚譽有嘉, 說Vicky 上課前都會自己把課本拿出來放在課上, 乖乖等老師上課, 和同學之間的相處很不錯, 有時也會教旁邊的同學 , 適應情況也良好.  不過老師有提到, Vicky 並不會很積極的主動發言. (馬麻 O.S. : 這就是Vicky 的個性, 在家可以很多話, 一到外頭就很閉俗啦 )


 


老師問說, Vicky 每天都會帶一盒水果去學校, 是馬麻準備的吧? 呵, 這個馬麻可不敢居功, 我們家啊, 有個"賢慧" 的爸比, 那是爸比每天不到 6 點就起床準備, 是要給每天早餐都吃少少的 Vicky 當點心的 (想說Vicky 可以大約 早上10 點下課時間時吃, 就不用餓著肚子等吃午餐了, 不過老師說, Vicky 都一到學校就把水果吃完了 ) 連馬麻每天帶到公司的水果也是爸比的愛心, 還有還有, 每天的早餐也都是爸比準備的喔, 當爸比每天想破頭要準備啥早餐時, 馬麻都還在睡大頭覺呢 , 不過老師有說Vicky 每天頭髮都綁得很漂亮, 嘿嘿, 這當然是馬麻偶綁的囉 !


 


其中, 馬麻很好奇的問老師說, 為什麼Vicky 班上只有18 個小朋友, 聽說其它班也有24個人的? 老師回答說因為Vicky 這一班有特殊身份的學生, 比如自閉兒. 有學習障礙. 聽障生.... (老師沒特別說明班上這位小朋友是哪一種情形), 學校為了體恤老師, 知道老師需要花較多心力去照顧這樣的學生, 所以這班的人數會較少些, 有特殊身份的學生家長, 不會要求自己的小孩功課多突出, 只希望有個正常的學習環境, 也藉由這樣可以讓其它的小朋友知道生活中本來就會有不同的人 (馬麻偶也覺得這樣很好, 教育本來就不該分條件的啊!) . 短短半小時, 和老師聊了許多, 更對Vicky 的學習交友情況有所了解, 老師就接著去下一家做家訪囉!


 


後來, 馬麻去安親班接Vicky 時, 迫不及待的問Vicky.....


馬麻故意要引導Vicky自己說出好消息 : 聽老師說, 妳今天有被選當"什麼" 啊?


很稀鬆平常的Vicky : 有啊, 今天我有被選當"值日生" 喔!


以為Vicky 在講別的話題的馬麻 : 值日生?


Vicky : 對啊, 我有得到 5 票喔 !


一頭霧水的馬麻 : 5 票? 值日生?


很堅持的Vicky : 對啊!


插話的爸比 : 5 票? 那妳有沒有投給自己?


Vicky 理所當然的說 : 有啊, 我有投給自己啊.....


聽不下去的馬麻 : 應該是 " 模範生" 吧?


恍然大悟的Vicky : 喔, 對啦, 是模範生啦


 


呵呵呵, 值日生和模範生差粉多ㄋㄟ, 難怪老師在跟爸比馬麻說這個好消息時, 還說有些小朋友根本就沒舉手, 可能不知道什麼是模範生呢


 


<<後記>>


1. 馬麻聽Vicky 說, 有 6 個小朋友被提名時..... 心裏就想著, 嗯, Vicky 得 5 票, 雖然有包括自己的一票, 但是有些小朋友沒舉手, 看來 Vicky 的人緣還不錯 


 


2. 後來Vicky 在跟奶奶 "報告" 好消息時, 還是說她當選 "值日生", 所以爸比就叫她 " 值日模範生" , 把Vicky 這小妮子氣的ㄋㄟ .....(馬麻 : 爸比啊, 難怪妳女兒每次都不黏妳  )


 


 


 

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