１０２年２月２７日(星期三)晚上７－９點是Vicky五下的「學校日」親師座談會活動，當然要參加囉！
Vicky的老師很年輕，卻很了解家長想知道的事，除了前半小時，將學校規定的「政令宣導」快快帶過外，
隨即很有重點的把這學期的學習計畫清楚明白的讓與會的家長明瞭......
１。五年級的孩子，正要步入青春期，生理、心理上都會有很大的變化，尤其是情緒上，會有較大的起伏，希望我們彼此能一起幫助孩子順利的走過這一段；
２。五下的課程，除了國、英、數之外，這學期的課程就屬社會最難了，需要花很多時間去背喔；還會教孩子畫「心智圖」，也就是訓練孩子重點整理的技巧，剛開始也許不知如何下手，多畫幾次就會了，而且還可以運用在國語、社會和作文。
３。老師計劃讓孩子寫兩封信，一封是寫給６年級的自己，另一封是寫給１０年後的自己，特別的是第二封，老師已打聽好，她會將這未來信拿去郵局預約，一封３００元，１０年後，Vicky應該已經上大學了吧，不知道她在１０年後收到這封自己寫給自己的信會有什麼樣的反應，一定超有趣的，不過，老師提醒了我們，這封信１０年後要寄到的地址該填哪兒，可能得要好好想想呢！
４。此外，老師打算教孩子縫班級被，每個孩子要在約３０公分正方的小布上縫上和自己未來職業相關的願望，比如想當護士，可以縫個針筒；想當老師，可以縫一本書...之類的，然後再把大家的作品縫成班級被，我想這真是超有意義的，當然老師也提醒，家長千萬別幫孩子縫，家長縫的針法和孩子縫的針法，絶對可以看的出來啦....(不過，我心裏想的是，自己的針線功夫也好不到哪兒去，Vicky 應該是不用指望我啦
），沒想到，這小妮子，一聽到我說老師要求家長不可以幫學生縫，Vicky竟然很臭屁的說，她一定會縫的比我還要好呢！
５。平時要多訓練孩子做家事，哈，還好我早已開始訓練Vicky囉，現在不訓練更待何時...
６。現在的孩子很辛苦的，尤其是推行１２年國教的這幾屆初期的孩子，不像以前我們那個年代，只要唸完「一疊書」，熬過聯考就好了，現在的孩子呢，也許唸完「三疊書」可能都還不夠，所以，現在最重要不是要求孩子一定要考１００分，而是要讓孩子「不討厭學習」，才能持續下去，而且做父母的，可能都要有心理準備，孩子未來的工作不見得在台灣呢，得想法子培養孩子的各種能力才行。
７。老師買了很多的桌遊，好讓孩子下課時可以玩，除了可以讓孩子動腦，也可以增進孩子的人際關係，看來老師真是用心良苦呢！
８。這學期３／１９校外教學，除了早上到中山堂看表演外，下午還要帶孩子到十三行博物館，另外也計畫找一天帶孩子到內湖運動中心玩攀岩，還想找個騎馬場，帶孩子去騎馬，哈，老師很誠實的說，因為她自己很愛玩，所以也想多帶孩子出去走走囉！（YA～我贊成！
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９。約５月初時會有個班際躲避球比賽，可是這個班的「專長」不在運動項目，早在去年體育表演會的預賽，孩子們在第一輪就被刷下來時，老師便知道得接受這事實啦，所以５月初時得麻煩家長多注意孩子的情緒反應，因為男生可能會怪女生拖累了成績；女生則會怪男生不夠強...之類的。
１０。從另一方面來看，班上的「專長」是在閱讀上，只要學校有任何和閱讀相關的項目，比如閱讀量，這個班一定拿第一，上學期還有個同學看了２００本書，是五年級之冠喔！
老師在一個小時內很快的結束了班上事項，接著就把時間留給了想和老師個別談的家長，我也藉此和老師聊了一下Vicky的狀況......
接續上學期，Vicky在人際關係方面較弱，前幾天，才聽她提起，班上的女生總是各有自己的小團體，下課時，她都不知道該找誰，老師也說，她也觀察到，Vicky對這方面較敏感，如果下課時，沒人找她講話，她就會覺得好像大家都不喜歡她，其實呢，她在班上的人際關係，也許不是最好，卻也不差，她不需要為了迎合任何人，而強迫自己去改變。我則很坦白的跟老師講，還好現在Vicky還會跟我講她在學校和同學相處的情形，不過大部分的時候，我都只聽她說，很少給建議，因為我覺得聽Vicky說，讓她有個宣洩的出口，也許會較好些。老師說，這樣很好，她還會再多注意，如果需要會再跟我聯繫！
這學期，Vicky被選為英語讀者劇場校外比賽的儲備選手，聽說全五年級選了２７人，由這學期開始訓練，最後會依學生態度及學習表現甄選出１０位同學代表學校對外參賽，因此平時得利用午休或放學後的時間，進行團體訓練及個別指導，我擔心的是Vicky早已參加了學校的管樂團，聽說也要準備參加比賽，另外還有學畫畫、跳舞課、太鼓社團....到時只怕她太忙吧，老師也說，Vicky真得很忙呢，很像以前的她，把自己的時間排的很滿，每件事都想做好，最後還會因為這樣，變的很急躁，甚至會怪罪別人的拖延而delay了自己的下一個行程，弄的大家都很不高興。
因此老師建議，慢慢的要讓Vicky放掉一些事，別把自己搞的太忙，其實老師說的，也是我想的，只是Vicky竟然告訴我，她知道現在的功課很多，可是畫畫、跳舞課和太鼓是她的放鬆時間耶，呃，我得好好想想了......
經過和老師這麼一聊，對Vicky在學校的狀況，大致有些了解，心中也較踏實些，根據上學期的經驗，這老師總會主動的和家長溝通，Vicky這學期一定也沒問題的啦！
＜後記＞
才寫完這篇沒多久，馬上遇上Vicky對管樂團的心情糾結，且待我好好想想，該如何和她溝通，順利度過這一關，往後有機會再記錄下來吧....
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！哈，大部份都是文具用品，看來，老師們身邊總是「藏」了不少「法寶」，除了
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，沒想到，我的如意算盤打的太早，隨著Vicky升上三年級後，學校上全天課的次數從原本
），婆婆擔
還是如婆婆說的：Vicky只要有得玩喔，根本就不會想啦！
