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這天,如往常般,下班後連忙趕往安親班接Vicky下課,好不容易,等到Vicky拉著書包從教室走出來,


正想開口問Vicky當天的國語小考有沒有不會的地方,只見Vicky帶著抱怨的語氣告訴我:「馬麻,今天


劉xx同學害我被老師扣5分


 


看Vicky又氣又急的模樣,似乎有許多的委屈,稍稍安撫她之後,她接著說:「今天我們寫完國語考卷


後,老師要我們交換改,然後要我們不能再看自己的考卷還說如果又回去看自己考卷,就扣5


分,我是和劉 xx 交換改,可是我看到他拿了一隻筆畫來畫去,我以為他在亂畫我的考卷,我就探頭看


了一下,然後....我就被老師扣了5分


 


馬麻:「妳有跟老師解釋妳為什麼要看嗎?」


Vicky:「有啊,可是老師不聽


馬麻:「嗯......」


 


猛一聽Vicky這樣說,心中對老師的作法也很不認同,不禁回想起自從Vicky升上三年級以來,對於


Vicky 老師的某些處理事情的方式,總覺得怪怪的,不過為了不想讓Vicky對老師有偏見,更不想因


為家長的干涉,而讓Vicky在學校被"貼標籤",因此我和Vicky的爸比總是盡量教導Vicky要站在老師


的立場去看事情,細想剛剛Vicky所說的經過後,便告訴她:


「老師在你們交換改考卷的時候,不是有規定『再回頭看自己的考卷,要扣5分』嗎?,那麼妳就不應


該回頭,如果劉xx真的在亂畫妳的考卷,那妳就讓他畫啊,等考卷拿回來,妳再拿被劉xx亂畫的考卷


去跟老師說,讓老師處罰劉xx 嘛~」


 


Vicky 聽了我的說法後,大致上還能接受,不過她仍認為是劉xx 先有那樣的動作,她很緊張她的考卷會


被亂畫,所以她才會回頭看,可是老師又不聽她解釋就扣她分。我瞭解Vicky 有時是個很保護自己物品


的孩子,她常無法忍受別人不經她同意,就動她的東西  更別說在她的考卷上亂畫了;再加上老師不願聽


她解釋,想必她心中必是憤憤不平的,我想了想後,便問她:「需要我去跟老師溝通嗎?」


 


若是平時,愛面子的Vicky 大都會回我,她自己會去跟老師說,這次她卻很篤定的點點頭,看來她真的


很在意這件事,本想直接打個電話給老師,Vicky 卻補了一句:「老師有事請假,今天是代課老師。」


(馬麻碎碎唸:呃~怎麼現在的老師處理事情的方式都怪怪的啊?!)


於是,我告訴Vicky:「好吧,那我用寫聯絡簿的方式,請老師明天回來時,瞭解一下好了。」


Vicky欣然同意。


 


隔天下午,如預期中的接到老師來電,首先,老師先表明她已跟Vicky 問過,事情的經過真的就如我寫


在聯絡簿上的,所以她告訴Vicky,既然老師有規定在先『再回頭看自己的考卷,要扣5分』,


那麼妳就要遵守規定,如果劉同學真的畫妳的考卷,老師自然會處罰他.....(馬麻OS:嗯~和我昨


天告訴Vicky的一模一樣),我提醒老師,Vicky在意的是代課老師不聽她解釋。老師回答:這個她也有


跟Vicky溝通:「一個老師要面對班上那麼多的同學,為了要有效率的維持班上秩序,常常沒辦法一個


一個跟同學講,所以當老師訂出規則時,無論如何,妳都必須要遵守,尤其妳身為班長,更要以身作


則....」(馬麻再OS:哇~又拿班長的大帽子來壓)。


 


之後,老師又跟Vicky舉例:「像妳常常跟老師說,馬麻都對妺妹比較好,每次只要妹妹一哭,妳就被


馬麻罵,那是馬麻希望做姐姐的妳可以做妹妹的榜樣,而不是總是和妹妹吵架呀!一樣的道理,老師也


希望做班長的妳......」,聽到這兒,心裏挺震驚的,啥米?Vicky跟老師"告狀"我比較疼甄妹耶 @@"


 


正想再跟老師更進一步溝通時,突然聽到電話裏傳來像是插撥的聲音,沒想到,竟聽到老師說:「不好


意思,因為學校的電話有4分鐘的限制,今天主要是讓馬麻了解一下情形,就先說到這裏好了。」


之後就結束了通話.....當下,我真是傻眼,本想再回撥個電話給老師,但回心一想,既然老師已經和


Vicky談過了,和我昨天告訴Vicky的也大致相同,便打消回撥的念頭。


 


下班後,接了Vicky,回家的路上,Vicky便問:「老師有沒有打電話給妳?老師說什麼?」


馬麻:「有啊,老師說她有找妳,那妳先說老師怎麼跟妳說的?」


Vicky:「老師和妳說的一樣耶!就讓劉xx 畫啊,再由老師處罰.....」


忍不住想再"提醒"Vicky的馬麻:「對吧,那5分該是劉 xx 要被扣的,結果扣在妳身上,這樣不就


很冤枉?!」


Vicky:「嗯!可是其他同學也有回頭看自己的考卷,為什麼只有我被扣分?」


馬麻:「那是因為老師要『殺雞儆猴』啊!」


Vicky:「什麼是殺雞儆猴?」


馬麻:「殺雞給猴子看。比喻用懲罰一個人的辦法來警告別的人.....」


正在想,該如何跟Vicky解釋『儆』的意思時,


Vicky竟然恍然大悟的說:「啊,我知道了,殺雞來"警告"猴子,原來....我就是那隻雞


呵呵,算妳利害,Vicky!


 


 


<<後記>>


教養孩子這條路,每每遇到孩子丟出的"問題",總有「到底什麼才是正確的解決方法?我該如何幫助孩


子?」的因惑,便何況做父母的對每件事的反應,對孩子必有或多或少的影響,因此常會發現自己的


不足,唯有時時提醒自己,就讓自己歸零,和孩子一起面對每個"事件"的挑戰,一同成長吧!


 


 


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