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這一陣子,Vicky 常常問我:「馬麻,下學期我可不可以不要去安親班?」


馬麻:「為什麼不想去?」


Vicky:「在安親班,每天都要寫好多字,除了功課,還有一大堆評量,好累喔


馬麻:「這樣啊...


Vicky:「而且在安親班一點都不“自由”。」


馬麻:「自由?」


Vicky:「對啊,都不能做我自己想做的事。」


 


覺得怪怪的馬麻:「可是馬麻覺得不太妥,妳都沒辦法“自律”,我真的不放心耶!」


Vicky:「什麼是自律?」


試著解釋的馬麻:「自律就是可以對自己負責,也就是說不用每一件事都要馬麻盯,妳自己就可以主動完成,像現在,妳有沒有覺得,總是聽到馬麻在叫:Vicky,寫功課囉;Vicky,洗澡囉;Vicky,整理書包囉;Vicky,趕快刷牙睡覺.....,等哪天這些事都不用馬麻碎碎唸,妳自己就會做時,妳就自由了。」


 


當下,我看著仍想辨解的Vicky,心裏還有很多話想跟她說,卻不知從何說起,便告訴她:「下學期要不要去安親班,我現在沒辦法回答妳,而且這關係到妳放學後的接送和照顧問題,讓馬麻好好想想,我再和妳討論,好嗎?」


 


就這樣,我們暫時終止了這話題.....


 


但是這一陣子,我一直反覆思考著「到底要不要再送Vicky去安親班?」的問題,


我知道Vicky已開始排斥安親班,若答應她不去,我是可以讓她放學後就回婆婆家,


有婆婆在,不但有人照顧,而且婆婆會盯著她寫功課,肯定不會只放任她和妹妹玩,


另一方面我也知道安親班一味的要孩子寫評量、寫練習卷,孩子很容易就變成了考試機器,


孩子因為這樣所拿到的高分,總讓我覺得虛虛的,這真的是我要的嗎?也是Vicky想要的嗎?


可是為什麼~我心裏總覺得不安?


 


正愁找不到頭緒時,突然接到婆婆電話,原來Vicky已跟婆婆"報告":她不想再去安親班,馬麻我也在考慮只讓她去上美語課,平時就回婆婆家寫功課...


 


婆婆說她是轉述大嫂(大伯的老婆的話):「千萬別答應Vicky不去安親班,因為我們都是雙薪父母,平時上班就很累了,晚上回家後根本沒體力和耐性再為了功課和孩子"奮戰",而且孩子現在學的和我們以前學的不太一樣,我們可能根本不知道怎麼教呢?妳還是得交給安親班的老師啦!」


 


聽到婆婆這麼說,再想到日前和Amy老師的通話(Vicky 在安親班的學習近況),


我豁然明白我在不安什麼了?原來我害怕...


我害怕自己沒辦法正確引導Vicky,讓她的課業跟的上"大家的期許";


我害怕聽到婆婆總是問我:妳為什麼總是"放縱"Vicky想怎樣就怎樣?


我害怕當Vicky"不務正業"(畫畫、和妹妹玩),不肯看書寫功課時,內心壓不下的不安;


我害怕...


 


原來送Vicky去安親班,是為了大家省事,反正安親班老師會看著孩子的功課,成績好壞,我不用負責;


原來我根本無法跳脫分數、排名的迷思、擺脫眾人期許的沈重"包袱";


原來送Vicky去安親班,是為了。安。我。自。己。的。心。


 


 


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